Una de las etiquetas que debo incluir en este BLOG son los medios de transporte. para realizar una entrada adecuada para el primer ciclo, me he planteado diferentes posibilidades, no es un tema que abordemos directamente en las escuelas infantiles con los bebés, sin embrago desde que nacen los niños de nuestra sociedad están conociendo los medios de transporte, el coche de la familia, la necesidad de viajar en la silla bien abrochados, disfrutar viendo pasar un tren, observando el trabajo de una pala, descubriendo la estela de un avión, todo esto les ofrece también posibilidades de juego con objetos que en dos años muchas veces se convierten en el objeto de apego, hoy mismo he visto un "deportivo azul" que era el objeto transicional de un niño de dos años.
Pero además de estas reflexiones he pensado que esta entrada puede incluir una reflexión sobre lo que significa incluir estos contenidos "más curriculares" y relacionados con el área de conocimiento del entorno, en el primer ciclo de educación infantil; cantamos canciones, reproducimos onomatopeyas, realizamos juego simbólico, construimos y recreamos espacios y objetos para juego, nos movemos como si, contamos cuentos sobre el tema... Algunas de estas propuestas las podemos ver en el vídeo siguiente sobre los medios de transporte.
En este vídeo un ejemplo concreto, vocabulario y canción sobre el tema:
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